MBA Strategisches Personalmanagement
Das einzige Studium dieser Art in Polen, nach dessen Abschluss Sie nicht nur ein MBA-Zertifikat, sondern auch ein internationales Zertifikat des American Certification Institute® erhalten, das Ihre Qualifikationen weltweit bestätigt.
DAS EINZIGE STUDIUM FÜR DIE PERSONALABTEILUNG, DAS SIE AUF ESG UND PAY GAP (VON HR BERICHTET) VORBEREITET!
Gemeinsam mit der Wrocław Business Academy in Wrocław möchten wir Sie zu einem neuen Aufbaustudiengang einladen: MBA Strategisches Personalmanagement.
DieRekrutierung läuft. Weitere Informationen finden Sie unten. Die Veranstaltungstermine werden bald bekannt gegeben.
Studienmodus: Wochenende
Studienform: online oder hybrid (auf MS Teams)
Dauer: 10 Monate (2 Semester)
Stundensatz: 220 Stunden
Unterrichtssprache: Polnisch
MBA-Absolventen sind berechtigt, in Aufsichtsräten von Unternehmen mit staatlicher Beteiligung zu sitzen und sind von der Prüfung befreit.
MBA Strategic HR Management ist ein von Praktikern vorbereiteter Studiengang, der sich an Fachleute richtet, die an Wissen und aktuellen Managementtrends im Personalbereich interessiert sind. Das Studium vermittelt kompensierte Kenntnisse, da die Studierenden zusätzlich zu den Präsenzveranstaltungen Zugang zu einer E-Learning-Plattform erhalten, auf der sie zusätzliche Lektionen zu einem Zeitpunkt und in einem Tempo absolvieren können, das ihnen passt. Das Studium vermittelt den Studierenden die Qualifikationen eines HR-Managers MBA. HR-Manager Aufbaustudium
ZIEL DES STUDIUMS
Ziel des MBA in Strategic HR Management ist es, die Management- und Führungskompetenzen von HR-Managern bzw. Direktoren und Top-Managern zu verbessern. Die Studierenden werden praxisnah in alle Aspekte des Managements und der Verwaltung des Humankapitals in Organisationen eingeführt. Der Studiengang umfasst 2 Semester, in denen Management- und HR-Themen umgesetzt werden. Das übergeordnete Ziel ist es, hochqualifizierte Manager vorzubereiten, die mit praktischen und effektiven Managementinstrumenten ausgestattet sind, um die HR-Strategie in einer Organisation mitzugestalten, HR Manager MBA. Der Schwerpunkt des Studiums liegt auf praktischen Fragen, die auf realen Herausforderungen im Bereich des Humankapitalmanagements und auf Fallstudien beruhen, die sich aus der inhaltlichen und geschäftlichen Erfahrung der Experten ergeben, die die Kurse leiten.
Wichtigste Vorteile
Das Postgraduiertenstudium richtet sich an:
- personen mit Führungsaufgaben, die ihr Personal in einem turbulenten Umfeld effizient führen wollen
- mittlere und höhere Führungskräfte, Personalabteilungen oder HR Business Partner in Unternehmen
- personen, die sich auf einen beruflichen Aufstieg in Führungspositionen mit Bezug zu HR-Funktionen vorbereiten
- personen, die einen Karrierewechsel planen, z. B. vom allgemeinen Management zum HRM
- diejenigen, die ihre Führungskompetenzen verbessern wollen,
- diejenigen, die sich persönlich weiterentwickeln wollen, indem sie in ihre Zukunft investieren.
Allgemeine Beschreibung der Lernergebnisse
Die Postgraduierten verfügen über ein strukturiertes, vertieftes Wissen über Management im Allgemeinen und spezifisches Wissen über Humankapitalmanagement, insbesondere in Bezug auf das Management einer wissensbasierten Organisation, die in einem unvorhersehbaren VUCA-Umfeld tätig ist, die Rolle von Managern auf verschiedenen Ebenen, Führung, Leadership (einschließlich Führungsstile), Change Management, problemlösung, Entscheidungsfindung, Verbesserung der Kompetenzen von Organisationen und Einzelpersonen unter Berücksichtigung individueller Entwicklungsmethoden, steuerliche Grundsätze der Finanzverwaltung, Aspekte im Zusammenhang mit der Personalbeschaffung und Einstellungspolitik, arbeitsrechtliche Fragen, moderne Instrumente für den messbaren und effektiven Aufbau, die Gestaltung und die Umsetzung der Personalpolitik in Unternehmen. Nach Abschluss des Studiums ist der Absolvent vorbereitet und mit praktischen Fähigkeiten ausgestattet, um Führungsaufgaben im Bereich des Humankapitalmanagements sowohl in globalen Organisationen als auch in KMU-Unternehmen wahrzunehmen. Das abgeschlossene Studium ermöglicht die Aneignung und Ausprägung sozialer Kompetenzen, die dem modernen HRM angemessen sind, und lehrt die Ausbildung von Haltungen des Engagements, der Zusammenarbeit und der Verantwortung.
Die Absolventen verfügen über Wissen:
Die Absolventen verfügen über Kenntnisse in den Bereichen Management, Führung, Veränderungsmanagement, Konfliktlösung und Planung und Verwaltung der Personalpolitik in einer Organisation unter Berücksichtigung von Markt- und Rechtserwägungen und in Bezug auf Leistungs- und Messbarkeitsindikatoren. Der Teilnehmer wird nicht nur mit theoretischem Wissen vertraut gemacht, sondern erlebt auch die wichtigsten Gruppenprozesse.
Der Absolvent ist mit den Fähigkeiten ausgestattet:
- in der Anwendung des Unternehmensführungsprozesses in einem VUCA-Umfeld und in Übereinstimmung mit den ESG,
- in der Umsetzung grundlegender und fortgeschrittener Management- und Führungsaufgaben im Bereich des Personalmanagements,
- im reaktiven und proaktiven Veränderungsmanagement
- erstellung von Budgets für Arbeitskosten
- analyse der Arbeitskosten
- aufbau der Personalmanagementstrategie einer Institution in einem VUCA-Umfeld
- planung des Humankapitals in einer Organisation, einschließlich Kompetenzbudgetierung
- identifizierung von Instrumenten für das Personalmanagement aus der Ferne, die den Bedürfnissen der Einrichtung entsprechen
- identifizierung schwieriger mentaler Zustände von Mitarbeitern und Durchführung grundlegender Basisinterventionen,
- einführung von Instrumenten zur Förderung des Wohlbefindens
- umsetzung von Personalentwicklungsinstrumenten, die den Bedürfnissen der Organisation entsprechen
Programm
Das Ausbildungsprogramm für postgraduiertenstudium umfasst insgesamt 30 ECTS-Credits, die in während 2 Semestern als Teilzeitstudium zu absolvieren. Plan der Studienplan umfasst das gesamte Arbeitspensum, das ein Studierender zum Erreichen alle anerkannten Lernergebnisse zu erreichen, er umfasst die Teilnahme an Lehrveranstaltungen die Teilnahme an Lehrveranstaltungen, die eine direkte Beteiligung von Studierenden und Dozenten erfordern, sowie unabhängige Arbeit.
Der Studienplan ist ein wesentlicher Bestandteil des entwickelten Studienprogramms. Der Plan ist eine semesterweise Übersicht über die angenommenen Lösungen, die an die Anforderungen des ECTS-Punktesystems angepasst sind. Die Wrocław Business Academy verwendet das Europäische System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS), ein anerkanntes und angewandtes System, das auf den Studenten (Studierenden) ausgerichtet ist und auf der Bewertung des Arbeitspensums des Studenten (Studierenden) zur Erreichung der Lernergebnisse eines bestimmten Studienprogramms basiert.
bei der Gestaltung des Lehrplans wird davon ausgegangen, dass ECTS-Credits nur nach Abschluss der geforderten Arbeit erworben werden können und einer angemessenen Bewertung der erzielten Lernergebnisse. Lernergebnisse sind eine Reihe von Kompetenzen, die definieren, was ein Studierender am Ende des Studiums wissen, verstehen oder in der Lage ist, am Ende des Lernprozesses zu wissen, zu verstehen oder zu tun, unabhängig davon, wie wie lange der Prozess dauert. Das in ECTS dargestellte Arbeitspensum umfasst die Zeit zeit, die erforderlich ist, um alle geplanten Lernaktivitäten (Lernformen) zu absolvieren das in ECTS dargestellte Arbeitspensum umfasst die Zeit, die erforderlich ist, um alle geplanten Lernaktivitäten (didaktische Formen) und Formen der eigenständigen Arbeit des Studierenden zu absolvieren, wie z.B. Besuch von Vorlesungen, Teilnahme an praktischen Übungen, selbststudium, Vorbereitung von Projekten, Prüfungen, etc. Punkte leistungspunkte werden für alle pädagogischen Komponenten des Studienprogramms vergeben (wie wie Fächergruppen, Fächer einschließlich aller Lehrformen lehrveranstaltungen, Abschlussarbeiten), und sie spiegeln den Arbeitsaufwand wider, der erforderlich ist, um der zum Erreichen der spezifischen Lernergebnisse innerhalb jeder Komponente erforderlich ist komponente im Verhältnis zur Gesamtarbeitsbelastung, die für die anrechnung auf ein Aufbaustudium. das Programm des Aufbaustudiums wird gemäß den Bestimmungen von Artikel 160 des Gesetzes vom 20 juli 2018. Gesetz über das Hochschulwesen und die Wissenschaft, dass die Anzahl der ECTS-Credits für das Postgraduiertenstudium postgraduiertenstudien nicht weniger als 30 betragen darf.
Die Studenten werden die Möglichkeit haben, an folgenden Veranstaltungen teilzunehmen:
- Modernes Organisationsmanagement in einem VUCA-Umfeld mit ESG-Würde
- Manager und Führungskräfte - Rollen und Aufgaben
- Manager als Katalysator für Veränderungen in der Organisation
- Motivation, Leistungsbereitschaft und Engagement - Instrumente und Methoden
- Problemlösung und Entscheidungsfindung
- Management der Arbeitskosten in der Organisation und Berichterstattung über das Lohngefälle
- Strategisches Humankapitalmanagement in der Organisation
- Humankapitalplanung in einer Organisation
- Arbeitsleistung und Kompetenzmanagement
- Management der Fernarbeit
- IT-Tools für das Personalmanagement im Kontext von KI und Cyber-Bedrohungen
- Aufbau mentaler Resilienz
- Kompetenzmanagement in der modernen Organisation unter Einsatz von IT-Tools
- Tools zur Sicherstellung des organisatorischen Wohlbefindens im Zusammenhang mit psychologischen Herausforderungen
- Aufbau von Kommunikationsstrategien in sozialen und traditionellen Medien
- Arbeitsrecht
Im Rahmen des Programms bieten wir an:
Dozenten
Betreuerin:
Barbara
Matyaszek
Gründerin und Präsidentin von Heuresis. Zertifizierter Trainer und Unternehmensberater mit über 20 Jahren Erfahrung in Training und Beratung.
Schöpferin einzigartiger Entwicklungsprogramme auf der Grundlage der Blended-Learning-Formel. Autor des innovativen Humankapital-Managementsystems Smart Manager, einschließlich des Managements verteilter Teams - Messung der Entwicklung von Kompetenzen, die für das Funktionieren von Unternehmen unmittelbar relevant sind. Er besitzt die folgenden Zertifizierungen: Certified International Professional Negotiator® (CIPN®), Certified International Professional Management Executive® (CIPME®), Certified Human Resource Management Executive® HR Manager (CHRME®) und Certified International Professional Training Consultant® (CIPTC®) Trainer. Supervisor der Entwicklungsprogramme Excellence in Negotiations® und Excellence in Management®.
Mitarbeit im Advisory Board von IPSCMI und ACI.
Team von Praxisausbildern:
Ewa
Daros
Arbeitet im Bildungs- und Unternehmenssektor. Sie erwarb ihren Master-Abschluss an der Jagiellonen-Universität. Außerdem erwarb sie einen Bachelor-Abschluss in Englisch als Fremdsprache. Sie verfügt über eine Trainerqualifikation sowie ein Diplom in Wirtschaft und Verwaltung und ein Führungszertifikat, die sie in London erworben hat.
Sie hat als Englischlehrerin und als stellvertretende Managerin in einer Bildungseinrichtung im Vereinigten Königreich gearbeitet. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrungen in der Ausbildung von Führungskräften, Managern und im Geschäfts- und Kundenservice, die sie während ihrer Tätigkeit als Ausbilderin in Cambridge, UK, gesammelt hat. Sie ist Expertin für die Entwicklung von Bildungsinstrumenten für das Online-Lernen mit Hilfe sozialer Medien. Forschungsinteressen: Managementstile, Motivation und Veränderungsmanagement in Organisationen.
Tomasz
Daros
Absolvent der Fakultät für Recht und Verwaltung und Postgraduiertenstudium in Management und Audit an der Jagiellonen-Universität. Außerdem ist er Rechtsberater bei der Regionalkammer der Rechtsberater in Krakau. Er war als Spezialist für Rechtsfragen und Finanzanalysen sowie als Prokurist in einem Unternehmen tätig, das sich mit Finanzinstrumenten beschäftigt. Er verfügt auch über langjährige Erfahrung in der Vorbereitung und Durchführung von Beratungs- oder Schulungsprozessen in Fernform.
Anna Augustyniak
Von Beruf Journalistin, mit mehrjähriger Erfahrung in den Bereichen Medien, PR und Marketing. Sie hat mehrere Jahre als Managerin gearbeitet und war für das Vertriebsnetz und die Mitarbeiterentwicklung in der Dienstleistungsbranche zuständig. Sie hat zahlreiche Entwicklungsprojekte, vor allem für Führungskräfte, sowie Schulungen in den Bereichen Kommunikation, Verhandlung, Teambildung, Präsentation oder Business-Etikette durchgeführt. Sie hat zahlreiche Projekte zur Einführung moderner Managementtools durchgeführt und ist Beraterin für die Managementplattform Smartmanager. Sie hat das Zertifikat Certified International Professional Trainer® (CIPT®) für internationale Managementtrainer erworben.
Sie ist spezialisiert auf Trainings in den Bereichen Management, Verkauf, Kommunikation, Business-Etikette und die Implementierung von Management-Tools und -Systemen in Organisationen.
Krystyna
Kornas
Trainerin für geschäftliche und psychosoziale Fähigkeiten, ICF-Coach und Teamcoach, zertifizierte MTQ48®-Beraterin für die Erforschung und Entwicklung mentaler Stärke.
Managerin mit langjähriger internationaler Erfahrung, Projektmanagerin IPMA®,
lizenzierte Karriereberaterin.
Krystyna hat die Zertifizierungen Certified Human Resource Management Executive® (CHRME®)
und Certified International Professional Negotiator®(CIPN®), außerdem ist sie eine langjährige
HR-Managerin.
Kamil Mielnik
Akademischer Lehrer für angewandte Linguistik. Autor von Postgraduiertenkursen im Bereich Multimedia und Bildung. Seit 2006 ist er Inhaber und Schöpfer seiner eigenen E-Learning-Plattform, die effizient in Klassen- und Fernkursen eingesetzt wird. Autor zahlreicher Kurse für spezialisierte Sprachstudenten an technischen Universitäten im Bereich der Informationstechnologie und der Spezialisierung von Lehrern durch den Einsatz von Computern im Sprachunterricht.
Er ist Inhaber des Zertifikats Certified International Professional Trainer® (CIPT®).
Er ist spezialisiert auf Schulungen in den Bereichen Coaching, IT und Fernarbeitsmethoden und -werkzeuge.
Beata
Zawadzka
Erfahrene Trainerin, Coach und Expertin für Qualitätsmanagement. Mitbegründerin und Miteigentümerin von Masterform. Langjährige Personalleiterin und Qualitätsmanagerin. Bietet Beratung in den Bereichen Qualitätsmanagement, Lösung von Qualitätsproblemen, Management nach Zielen, Zielsetzung.
Sie besitzt Zertifizierungen: QM-Beauftragter (TÜV), Qualitätsmanager (TÜV), Certified International Professional Trainer (American Certification Institute).
Monika
Walancik
Erfahrene Trainerin, Rechtsexpertin.
Rechtsanwältin mit eigener Kanzlei in Krakau.
Mitglied der Krakauer Anwaltskammer. Koordinatorin der studentischen Rechtsabteilung der Jagiellonen-Universität.
Absolventin der Jagiellonen-Universität und der Schule für ukrainisches Recht an der Jagiellonen-Universität und der Nationalen Universität Kiew-Mohyla-Akademie.
Inhaberin des Zertifikats Certified International Professional Trainer® (CIPT®)
Monika
Jankowska-Rangelov
Master-Abschluss in ungarischer Philologie an der Jagiellonen-Universität, Absolventin des Postgraduiertenstudiums Europäische Integration. Seit 2006 ist sie im Unternehmenssektor tätig und verfügt über mehr als 13 Jahre Führungserfahrung. Direktorin für Diversity Inclusion bei der State Street Bank Polska sp. z o.o. in der EMEA-Region, wo sie mit über 52 Mitarbeiternetzwerken in 9 europäischen Ländern arbeitet. Als aktiver Coach (Absolventin der ICF-akkreditierten CoachWise-Schule in Warschau), Mentorin und Trainerin führt sie seit 2003 Projekte und Initiativen zu Diversity & Inclusion in allen Dimensionen von Diversity durch Schulungen, Sensibilisierungskampagnen und die Unterstützung von thematischen Netzwerken (Networking) durch. Als Praktikerin arbeitet sie seit vielen Jahren mit dem Diversity Hub Think Thank in Krakau als Diversity-Expertin zu folgenden Themen: Geschlecht, Alter, Multikulturalismus, LGBT+, Behinderung und Wohlbefinden der Mitarbeiter. Sie selbst ist eine Frau mit einer Mobilitätsbehinderung, Mutter der 7-jährigen Susie und Ehefrau und verbindet täglich Multikulturalität in ihrer Familie.
Dariusz
Krupa
Experte für Integration und Vielfalt in einer internationalen Organisation, wo er Mitarbeiternetzwerke unterstützt und dafür sorgt, dass die Perspektiven der Mitarbeiter in Bezug auf Geschlecht, Fähigkeiten, sexuelle Orientierung, Alter oder Nationalität berücksichtigt werden. Der studierte Soziologe ist seit Jahren aktiv an Aktivitäten zur Entwicklung des Sozialkapitals in Krakau beteiligt. In früheren Organisationen führte er ein Pilot-Bürgerbudget in Krakau ein und gründete das Krakauer Gleichstellungszentrum.
Agnieszka Kordialik
Expertin für Interkulturalität und Motivationspsychologie mit umfangreicher Erfahrung in der Zusammenarbeit mit vielen internationalen Unternehmen. Sie setzt die Idee des lebenslangen Lernens durch die Zusammenarbeit mit Warschauer Universitäten um - u.a. hielt sie Vorlesungen an der Universität des Dritten Lebensalters. Sie leitet ihr eigenes Trainings- und Beratungsunternehmen. Sie ist NLP-Master, PRISM Brain Mapping Practitioner, Belbin Practitioner, Certified International Professional Trainer® (CIPT®), Europäisches Transaktionsanalyse-Zertifikat, Brian Tracy International Mentor und Coach Zertifikat.
Sie ist spezialisiert auf Trainings in den folgenden Bereichen: Business Coach, interkulturelle Etikette und Verhandlung, persönliches Veränderungsmanagement, organisatorisches Veränderungsmanagement, persönliches und berufliches Beziehungscoaching.
Expertenteam:
Klaudia
Kossowska
Verantwortliche für die Inhalte der Excellent Business Trainer®-Ausbildungsreihe. Vizepräsidentin des Vorstands von Heuresis. Klaudia Kossowska ist in der HRM-Beratung tätig und leitet Personalbeschaffungs- und Entwicklungsprojekte. Sie verfügt über 20 Jahre Erfahrung in der Personalentwicklung und hat viele Jahre Erfahrung als Personalleiterin. Sie besitzt die Zertifizierungen Certified Human Resource Management Executive® (CHRME®) und Certified International Professional Training Manager® (CIPTM®). Sie ist Präsidentin der Stella Virium Foundation for the Development of Qualifications. Bietet HRM-Beratung, einschließlich Einstellungs- und Entwicklungsprojekten, CSR-Aktivitäten im Bereich des lebenslangen Lernens und Schulungen im Bereich Personalmanagement. Trainerin und Mentorin in Beratungs- und Schulungsprojekten. Mitglied des Beirats von IPSCMI und ACI.
Marta
Rokoszak
HR-Direktorin - Mitglied der Geschäftsführung, zuständig für die Entwicklung der Personalpolitik von PZL Mielec (Lockheed Martin Group). Absolventin der Englischen Philologie an der Jagiellonen-Universität und der Business School - Maastricht School of Management mit Schwerpunkt Unternehmensführung und -politik.
Sie verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung im Bereich des Personalmanagements in Unternehmen: FMCG, Automobil, Industriegüter und derzeit in der Luftfahrtindustrie. Sie hat zahlreiche Projekte im Bereich des Personalmanagements durchgeführt, sowohl im Hinblick auf Entwicklungsprogramme, die Veränderung der Organisationskultur, die Verbesserung der Unternehmenseffizienz, den Aufbau von Beziehungen zu Arbeitnehmerorganisationen als auch die Umsetzung im Bereich der Vergütung und der Sozialleistungen.
Im Rahmen ihrer Verantwortung und Aufgaben ist sie auch für den Aufbau von Partnerschaften und die Zusammenarbeit mit Gewerkschaften zuständig und beaufsichtigt die Umsetzung der Projektmanagementkultur und -methodik des Unternehmens.
Małgorzata
Żurawska
MBA-Absolventin der Oxford Brookes University. Abgeschlossenes Exzellenzstudium in Personalmanagement, Certified International Human Resource Manager (CICHRM©).
Über 20 Jahre Erfahrung im Personalbereich. Spezialisiert auf Entwicklungs- und Anreizprogramme, Jahresbeurteilungen, zwischenmenschliche Kommunikation, Verwaltung von Vergütungs- und Sozialleistungssystemen sowie den Aufbau eines konsistenten und positiven Arbeitgeberimages. In den letzten 10 Jahren hat er als HR-Manager in der verarbeitenden Industrie gearbeitet und war mit den folgenden Normen konfrontiert: ISO, BRC, QRM, Lean Manufacturing.
Hunderte von Einstellungsverfahren durchgeführt, darunter als zertifizierter AC/DC-Assessor.
Erfahrung mit der Umsetzung und Zertifizierung der Norm SA8000 (soziale Verantwortung).
Personalbeschaffung
Gebühren
| Einschreibegebühr | Grundgebühr für den Unterricht | 2 Raten | 4 Raten |
| 350 PLN | 18 800 PLN | 9 870 PLN | 5 170 PLN |
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| termine | 4.11.2023 r. |
| höhe der Ermäßigung | 700 PLN |
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Rekrutierung
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