{"componentChunkName":"component---src-templates-node-blog-js","path":"/blog/dlaczego-rozwoj-pracownikow-proces-nie-szkolenie-jak-wyjasnia-neuronauka","result":{"data":{"nodeBlog":{"id":"99a00aaa-872f-5707-a0bc-6992fc9ce061","drupal_id":"110a3ed1-280a-484a-9d95-040386c3fe47","drupal_internal__nid":1812,"internal":{"type":"node__blog"},"title":"Dlaczego rozwój pracowników to proces, a nie szkolenie? Jak wyjaśnia to neuronauka?","body":{"summary":"","value":"<!-- wp:paragraph -->\r\n<p></p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>Czas czytania:</strong> ok. 6 minut</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Skrót dla zabieganych</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li>Kompetencje nie powstają w czasie jednego szkolenia. Aby zostały skutecznie i trwale zbudowane, wymagają <strong>powtarzania, refleksji i zastosowania w praktyce</strong>.</li><li>Neuronauka potwierdza, że uczenie polega na <strong>stopniowym wzmacnianiu połączeń neuronalnych</strong>, a to wymaga czasu.</li><li>Dlatego rozwój kompetencji pracowników powinien być projektowany jako <strong>proces uczenia się</strong>, a nie jednorazowe wydarzenie szkoleniowe.</li><li>Szkolenie może być ważnym początkiem, ale prawdziwy rozwój kompetencji powstaje <strong>dopiero w praktyce i poprzez doświadczenie</strong>.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Dlaczego rozwój pracowników to proces?</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>W wielu organizacjach rozwój kompetencji nadal kojarzy się przede wszystkim z jednorazowymi wydarzeniami takimi jak szkolenie. W kalendarzu pojawia się warsztat, webinar lub konferencja, uczestnicy zdobywają nową wiedzę, a potem wracają do codziennej pracy.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Problem polega na tym, że <strong>kompetencje nie zostaną zbudowane w czasie jednego wydarzenia</strong>.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Podczas szkolenia można zdobyć inspirację, poznać nowe narzędzia czy zrozumieć pewne mechanizmy, jednak zmiana sposobu działania – szczególnie w obszarach takich jak zarządzanie, komunikacja czy współpraca – wymaga znacznie więcej niż jednorazowego kontaktu z wiedzą i ciekawymi ćwiczeniami.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Z mojego doświadczenia w prowadzeniu szkoleń dla dorosłych, wynika jasno: <strong>rozwój nie jest wydarzeniem, lecz procesem</strong>. Ucieszyłam się ostatnio, bo znalazłam materiały, które dostarczają bardzo ciekawego wyjaśnienia tego zjawiska.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Co neuronauka mówi o procesie uczenia się</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Neuronauka pokazuje, że uczenie się jest procesem biologicznym zachodzącym w mózgu. Polega on na tworzeniu i wzmacnianiu połączeń między neuronami.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Kiedy poznajemy coś nowego, w mózgu aktywują się określone sieci neuronalne. Jednak samo ich jednorazowe uruchomienie nie oznacza jeszcze trwałej zmiany.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Aby powstała kompetencja, potrzebne są:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li><strong>powtarzanie nowych zachowań</strong>,</li><li><strong>praktyczne zastosowanie wiedzy</strong>,</li><li><strong>informacja zwrotna</strong>,</li><li><strong>czas potrzebny na utrwalenie nowych połączeń neuronalnych</strong>.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Z punktu widzenia neuronauki rozwój kompetencji przypomina raczej <strong>stopniowe wzmacnianie ścieżek w mózgu</strong>, a nie jednorazowy moment „zrozumienia”.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Dlatego zmiana sposobu działania wymaga powtarzania i praktyki w realnych sytuacjach zawodowych.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Jak powstaje kompetencja – prosty cykl uczenia</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Proces uczenia można opisać jako powtarzający się cykl:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>1. Aktywacja</strong><br>Nowa wiedza, inspiracja lub doświadczenie – często pojawia się właśnie podczas szkolenia.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>2. Refleksja</strong><br>Zastanowienie się, co z tej wiedzy ma zastosowanie w mojej pracy.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>3. Praktyka</strong><br>Wypróbowanie nowych sposobów działania w codziennych zadaniach.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>4. Informacja zwrotna i korekta</strong><br>Sprawdzenie, co działa, a co wymaga zmiany.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Dopiero powtarzanie tego cyklu prowadzi do powstania <strong>trwałej kompetencji</strong>.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Szkolenie, zwłaszcza krótkie – jedno, dwudniowe, &nbsp;może uruchomić pierwszy etap – aktywację. Jednak kolejne etapy muszą wydarzyć się w praktyce zawodowej.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:table -->\r\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><td><strong>Aspekt</strong><strong></strong></td><td><strong>Szkolenie jednorazowe</strong><strong></strong></td><td><strong>Proces rozwojowy</strong><strong></strong></td></tr></thead><tbody><tr><td>Neuronauka</td><td>Aktywacja sieci neuronalnych</td><td>Wzmacnianie synaps powtórzeniami</td></tr><tr><td>Etapy Cyklu Kolba</td><td>Tylko aktywacja</td><td>Pełny cykl: refleksja, praktyka, feedback, transfer.</td></tr><tr><td>Wynik</td><td>Wiedza krótkoterminowa</td><td>Trwała kompetencja</td></tr></tbody></table></figure>\r\n<!-- /wp:table -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Dlaczego sama wiedza nie zmienia zachowania</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Jednym z najczęstszych błędów w projektowaniu rozwoju jest przekonanie, że <strong>jeśli ktoś coś wie, to będzie działał inaczej</strong>.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Neuronauka pokazuje jednak wyraźnie, że wiedza i kompetencja to nie to samo.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Można wyróżnić trzy poziomy uczenia:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li><strong>wiedza</strong> – wiem, jak coś działa,</li><li><strong>umiejętność</strong> – umiem, to zastosować,</li><li><strong>kompetencja</strong> – robię, to naturalnie w praktyce.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Przejście od wiedzy do kompetencji wymaga doświadczenia i powtarzania w czasie, np. w trakcie kolejnego etapu programu rozwojowego.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Dlatego tak ważne jest, aby rozwój pracowników nie kończył się na szkoleniu, lecz obejmował także <strong>wdrażanie nowych umiejętności w codziennej pracy</strong>.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Dlaczego praktyka jest kluczowa dla uczenia?</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Z punktu widzenia mózgu najważniejszym elementem uczenia jest <strong>działanie</strong>.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Kiedy stosujemy nowe umiejętności w praktyce:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li>aktywujemy sieci neuronalne,</li><li>wzmacniamy połączenia między neuronami,</li><li>stopniowo utrwalamy nowe wzorce działania.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Bez praktyki mózg bardzo szybko zapomina nowe informacje.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Dlatego skuteczny rozwój kompetencji zawsze obejmuje:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li>możliwość testowania nowych rozwiązań,</li><li>refleksję nad doświadczeniem,</li><li>korektę działania,</li><li>ponowne zastosowanie w praktyce.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>To właśnie dlatego rozwój jest procesem, który rozgrywa się <strong>głównie po szkoleniu</strong>, a nie w jego trakcie.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Co to oznacza dla projektowania rozwoju pracowników?</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Jeżeli przyjmiemy perspektywę neuronauki, zmienia się sposób myślenia o rozwoju w organizacji.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Zamiast koncentrować się wyłącznie na wydarzeniach szkoleniowych, warto projektować <strong>cały proces uczenia</strong>, który obejmuje także etap wdrażania, najczęściej pod okiem mentorów lub managerów.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>W praktyce oznacza to między innymi:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li>łączenie szkolenia z zadaniami wdrożeniowymi,</li><li>zachęcanie uczestników do testowania nowych rozwiązań w pracy,</li><li>tworzenie przestrzeni na refleksję i informację zwrotną,</li><li>wspieranie procesu uczenia się przez przełożonych i współpracowników.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Dopiero wtedy wiedza zdobyta podczas szkolenia ma szansę przekształcić się w trwałą zmianę sposobu działania.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:heading -->\r\n<h2>Jak stosujemy zasady neuronauki w programach rozwojowych Heuresis?</h2>\r\n<!-- /wp:heading -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>W programach rozwojowych Heuresis staramy się w praktyce wykorzystywać wnioski płynące z badań nad skutecznym uczeniem się. Dlatego rozwój projektujemy jako <strong>proces rozłożony w czasie</strong>, a nie jednorazowe wydarzenie.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Pierwszym krokiem jest zawsze <strong>diagnoza kompetencji</strong>. Uczestnicy rozpoczynają program od testu obejmującego około 80 pytań. Dzięki temu otrzymujemy informację, które obszary wymagają szczególnej pracy, a jednocześnie sam uczestnik uświadamia sobie, czego jeszcze nie wie i na jakie treści powinien zwrócić szczególną uwagę.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Kolejnym elementem jest <strong>e-learning</strong>, który dostarcza wiedzy i pomaga ją utrwalać. Materiały są dostępne w formule 24/7, dzięki czemu uczestnicy mogą uczyć się w swoim tempie i wracać do treści wtedy, gdy są im potrzebne. Taka forma wspiera autonomię w uczeniu i umożliwia korzystanie z wiedzy dokładnie wtedy, gdy jest potrzebna.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Zajęcia warsztatowe w programach Heuresis mają <strong>cztery dni</strong>, realizowane w formule <strong>2 × 2 dni</strong>, rozdzielonej czasem na wdrażanie nowych umiejętności w praktyce. Pomiędzy zjazdami uczestnicy otrzymują <strong>zadania wdrożeniowe oraz kolejne materiały e-learningowe</strong>, które pomagają utrzymać proces uczenia i przygotować się do kolejnych etapów pracy warsztatowej.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Podczas zajęć uczestnicy pracują przede wszystkim na <strong>praktycznych zadaniach i symulacjach</strong>, zaprojektowanych tak, aby równoważyć poziom trudności i wyzwań. Dzięki temu mogą testować nowe sposoby działania w bezpiecznym środowisku i otrzymywać natychmiastową informację zwrotną.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Istotnym elementem procesu są także <strong>post-testy oraz egzaminy certyfikacyjne</strong>, które mobilizują do powrotu do materiału i wzmacniają utrwalanie wiedzy.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Feedback w programach rozwojowych Heuresis odnosi się przede wszystkim do <strong>poziomu wykonania konkretnych zadań oraz standardów kompetencji</strong>. Dzięki temu informacja zwrotna jest precyzyjna i rozwojowa – pozwala uniknąć ogólnych opinii czy „lania wody”, a uczestnicy otrzymują jasne wskazówki, nad którymi elementami kompetencji powinni dalej pracować. Poznaj <a href=\"https://www.heuresis.pl/pl/szkolenia-i-certyfikacja/szkolenia-otwarte-z-zarzadzania-i-hr/excellence-business-trainingcsm-kurs\" class=\"ek-link\">nasze szkolenia dla trenerów</a> w których uczymy jak wykorzystać wskazówki neuronauki w praktyce biznesowej i szkoleniowej.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>Wnioski do wdrożenia</strong></p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Jeśli chcesz, aby rozwój kompetencji był naprawdę skuteczny, pamiętaj o kilku zasadach:</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:list -->\r\n<ul><li><strong>szkolenie może rozpocząć proces uczenia, ale go nie kończy</strong>,</li><li>kompetencje powstają poprzez <strong>praktykę i powtarzanie w czasie</strong>,</li><li><strong>informacja zwrotna</strong> jest kluczowa dla utrwalenia nowych umiejętności,</li><li>wiedza i umiejętności, stają się kompetencją dopiero wtedy, gdy <strong>są stosowane w praktyce</strong>.</li></ul>\r\n<!-- /wp:list -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Rozwój pracowników to nie wydarzenie w kalendarzu. To <strong>proces uczenia się, który potrzebuje czasu, doświadczenia, praktyki i informacji zwrotnej.</strong></p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Chcesz zaprojektować program, który faktycznie zmienia zachowania, a nie tylko wypełnia kalendarz? Umów się na 15-minutową konsultację, podczas której przeanalizujemy Wasz obecny proces szkoleniowy.</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p><strong>Bibliografia</strong></p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Make It Stick: The Science of Successful Learning</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>Peak: Secrets from the New Science of Expertise</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:paragraph -->\r\n<p>David Kolb – koncepcja cyklu uczenia się przez doświadczenie</p>\r\n<!-- /wp:paragraph -->\r\n\r\n<!-- wp:html -->\r\n{\r\n  \"@context\": \"https://schema.org\",\r\n  \"@type\": \"BlogPosting\",\r\n  \"headline\": \"Dlaczego rozwój pracowników to proces, a nie szkolenie? Jak wyjaśnia to neuronauka?\",\r\n  \"description\": \"Dlaczego jednorazowe szkolenia nie budują trwałych kompetencji? Poznaj naukowe podstawy cyklu uczenia się i dowiedz się, jak projektować rozwój, który przynosi realne efekty.\",\r\n  \"author\": {\r\n    \"@type\": \"Person\",\r\n    \"name\": \"Barbara Matyaszek - Szarek\"\r\n  },\r\n  \"publisher\": {\r\n    \"@type\": \"Organization\",\r\n    \"name\": \"Heuresis\",\r\n    \"url\": \"https://www.heuresis.pl/pl/blog\"\r\n  },\r\n  \"datePublished\": \"2026-03-09\",\r\n  \"dateModified\": \"2026-03-09\",\r\n  \"mainEntityOfPage\": {\r\n    \"@type\": \"WebPage\",\r\n    \"@id\": \"https://www.heuresis.pl/pl/blog/zarzadzanie-szkoleniami-jak-optymalizowac-rozwoj\"\r\n  }\r\n}\r\n<!-- /wp:html -->"},"created":"2026-03-09T14:32:39+00:00","related_collection_mediaImageNodes":[],"related_collection_fileFileNodes":[],"relationships":{"bundle":"node__blogRelationships","field_image_media":{"relationships":{"field_media_image":{"localFile":{"childImageSharp":{"fluid":{"base64":"data:image/png;base64,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","aspectRatio":1,"src":"/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/a8378/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.png","srcSet":"/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/19ca5/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.png 480w,\n/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/40ffe/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.png 960w,\n/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/a8378/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.png 1024w","srcWebp":"/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/cc834/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.webp","srcSetWebp":"/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/61be4/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.webp 480w,\n/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/1fb14/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.webp 960w,\n/static/ef07a2bf92e76a0bad42d5c6c5780a5a/cc834/Proces%2520uczenia%2520si%25C4%2599.webp 1024w","sizes":"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px"}}}}}}}}},"pageContext":{"id":"99a00aaa-872f-5707-a0bc-6992fc9ce061","drupal_id":"110a3ed1-280a-484a-9d95-040386c3fe47","langcode":"pl","language":"pl","intl":{"language":"pl","languages":["pl","en"],"messages":{"system_site.name":"Heuresis Sp.z o.o. - certyfikowane szkolenia dla menedżerów, trenerów, negocjatorów, HR.","system_site.slogan":"Odkryj głębię swoich możliwości.","system_site.mail":"biuro@heuresis.pl","Discount":"Rabat","Total":"Razem","soft4net_all_rights_reserved":"Wszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Heuresis.","soft4net_project_realization":"Projekt i realizacja - Soft4Net","soft4net_more":"Więcej","soft4net_home":"Home","soft4net_links":"Linki","soft4net_search":"Przeszukaj stronę","soft4net_register":"soft4net_register","soft4net_form_validation_message_mixed_default":"soft4net_form_validation_message_mixed_default","soft4net_form_validation_message_mixed_required":"Pole jest wymagane","soft4net_form_validation_message_string_default":"soft4net_form_validation_message_string_default","soft4net_form_validation_message_string_required":"To pole jest wymagane","soft4net_form_validation_message_string_email":"Pole musi być poprawnym adresem e-mail","soft4net_form_validation_message_string_min":"Minimalna wartość to $ {min}","soft4net_form_validation_message_string_max":"Maksymalna wartość to $ {max}","soft4net_form_validation_message_number_default":"Pole musi być numerem","soft4net_form_validation_message_number_integer":"soft4net_form_validation_message_number_integer","soft4net_form_validation_message_number_positive":"soft4net_form_validation_message_number_positive","soft4net_form_validation_message_number_min":"Minimalna wartość to ${min}","soft4net_form_validation_message_number_max":"Maksymalna wartość to $ {max}","soft4net_form_validation_message_boolean_oneOf":"To pole jest wymagane","soft4net_form_login_form_title":"Wprowadź nazwę użytkownika i hasło poniżej aby się zalogować.","soft4net_form_login_form_username":"Nazwa użytkownika","soft4net_form_login_form_password":"Hasło","soft4net_form_login_form_error":"Próba logowania nieudana.","soft4net_form_search_placeholder":"Szukam...","soft4net_form_search_no_date":"(Brak wyników)","soft4net_form_search_no_results":"Brak wyników","soft4net_webform_contact_s4n_form_name":"Imię i Nazwisko","soft4net_webform_contact_s4n_form_email":"Adres e-mail","soft4net_webform_contact_s4n_form_message":"Wiadomość","soft4net_webform_harmonogram_form_section_orderer":"Zamawiający","soft4net_webform_harmonogram_form_section_participant":"Dane uczestnika","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments":"Załącz wymagane pliki lub prześlij na adres e-mail: biuro@heuresis.pl","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_company_person":"Nazwa firmy/osoba","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_company_address_address":"Adres firmy/miejsca zamieszkania","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_nip":"NIP","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_krs":"KRS","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_first_name_last_name":"Imię i Nazwisko","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_email":"E-mail","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_phone":"Telefon","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_place_of_birth":"Miejsce urodzenia","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_zyciorys_zawodowy":"Życiorys zawodowy (opis) ","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_zestawienie_referencji":"Zestawienie referencji i oświadczeń wskazujące na posiadanie doświadczenia w zakresie tematyki szkolenia","soft4net_webform_harmonogram_form_section_element_oswiadczenie_wyksztalcenia":"Oświadczenie o posiadaniu wykształcenia średniego ","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_1_col_1":"LP","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_1_col_2":"NAZWA DOKUMENTU","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_1_col_3":"POTWIERDZENIE SPEŁNIENIA WYMOGU FORMALNEGO W ZAKRESIE CERTYFIKACJI","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_1_col_4":"Załączniki","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_2_col_1":"1","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_2_col_2":"Życiorys zawodowy (opis) ","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_2_col_3":"wymagane","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_3_col_1":"2","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_3_col_2":"Zestawienie referencji i oświadczeń wskazujące na posiadanie doświadczenia w zakresie tematyki szkolenia","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_3_col_3":"wymagane","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_4_col_1":"3","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_4_col_2":"Oświadczenie o posiadaniu wykształcenia średniego ","soft4net_webform_harmonogram_form_section_attachments_table_row_4_col_3":"wymagane","soft4net_webform_harmonogram_form_clause":"Klikając przycisk wyślij akceptujesz Regulamin oraz Politykę prywatności","soft4net_webform_harmonogram_form_label_agreement":"Niniejszym wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla potrzeb związanych z organizacją szkoleń i prowadzeniem certyfikacji przez HEURESIS Sp. z o. o. zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 roku o ochronie danych osobowych. (Tekst jednolity: Dz. U. 2002r. Nr 101 poz.926 ze zm).","soft4net_webform_quality_check_form_section_1":"Z jakich usług Firmy Heuresis mieli Państwo okazję korzystać:","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_z_jakich_uslug_firmy_heuresis_mieli_panstwo_okazje_korzystac_szkolenia":"szkolenia","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_z_jakich_uslug_firmy_heuresis_mieli_panstwo_okazje_korzystac_doradztwo":"doradztwo","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_z_jakich_uslug_firmy_heuresis_mieli_panstwo_okazje_korzystac_badania":"badania","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_z_jakich_uslug_firmy_heuresis_mieli_panstwo_okazje_korzystac_inne":"inne","soft4net_webform_quality_check_form_section_2":"Jak często współpracują Państwo z Firmą Heuresis? (Proszę zaznaczyć odpowiednie pole)","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_jak_czesto_wspolpracuja_panstwo_z_firma_heuresis_raz_w_miesiacu_lub_czesciej":"Raz w miesiącu lub częściej","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_jak_czesto_wspolpracuja_panstwo_z_firma_heuresis_kilka_razy_w_roku":"Kilka razy w roku","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_jak_czesto_wspolpracuja_panstwo_z_firma_heuresis_raz_w_roku_lub_rzadziej":"Raz w roku lub rzadziej","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_jak_czesto_wspolpracuja_panstwo_z_firma_heuresis_incydentalnie":"Incydentalnie","soft4net_webform_quality_check_form_section_3":"Proszę ocenić satysfakcję z poszczególnych aspektów funkcjonowania Firmy:","soft4net_webform_quality_check_form_section_3_opis_skali":"1 bardzo źle, 2 raczej źle, 3 trudno powiedzieć, 4 raczej dobrze, 5 bardzo dobrze","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_ogolny_poziom_wspolpracy_obslugi_":"OGÓLNY POZIOM WSPÓŁPRACY (OBSŁUGI)","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_markup_01":"EWALUACJA PERSONELU:","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_profesjonalizm_kadr":"Profesjonalizm kadr","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_zaangazowanie":"Zaangażowanie","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_kultura_osobista":"Kultura osobista","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_pomoc_w_rozwiazywaniu_problemow":"Pomoc w rozwiązywaniu problemów","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_kontakt_z_klientem":"Kontakt z klientem","soft4net_webform_quality_check_form_section_element_ocena_dostepnosci_informacji_o_firmie":"OCENA DOSTĘPNOŚCI INFORMACJI O FIRMIE","soft4net_webform___heuresis_zapytanie_o_szkolenie_s___please_provide_contact_data":"Prosimy podać dane kontaktowe (e-mail jest wymagany):","soft4net_webform___heuresis_zapytanie_o_szkolenie_z___please_provide_contact_data":"Prosimy podać dane kontaktowe (e-mail jest wymagany):","soft4net_webform___heuresis_outsourcing_diagnoza_fi___section_1":"12. Czy osoby na stanowiskach kierowniczych posiadają narzędzia do:","soft4net_webform___heuresis_outsourcing_diagnoza_fi___section_2":"17. Najistotniejsze wyzwania w zakresie polityki personalnej stanowi:","soft4net_webform___heuresis_outsourcing_diagnoza_fi___section_3":"soft4net_webform___heuresis_outsourcing_diagnoza_fi___section_3","soft4net_form_action_choose_file":"Wybierz plik","soft4net_form_action_cancel":"Anuluj","soft4net_form_action_reset":"Wyczyść","soft4net_form_action_submit":"Wyślij","soft4net_form_status_success":"Dziękujemy za wypełnienie i wysłanie formularza.","soft4net_form_status_danger":"Popraw błędy i wyślij formularz ponownie.","soft4net_node_harmonogram_title":"Tytuł szkolenia","soft4net_node_harmonogram_coach":"Prowadzący","soft4net_node_harmonogram_place":"Miasto","soft4net_node_harmonogram_place_all":"Wszystkie","soft4net_node_harmonogram_date":"Termin","soft4net_node_harmonogram_lectures":"zjazdy","soft4net_node_harmonogram_reservation_not_available":"Przepraszamy, zapis na zjazd niemożliwy z uwagi na brak wolnych miejsc","soft4net_node_harmonogram_details":"Szczegóły","soft4net_node_harmonogram_question":"Zapytanie","soft4net_node_harmonogram_reservation":"Rezerwacja","soft4net_package_react_table_loading_text":"Proszę czekać...","soft4net_package_react_table_no_data_text":"Brak wyników","soft4net_package_react_table_previous_text":"Poprzednia","soft4net_package_react_table_page_text":"Strona","soft4net_package_react_table_of_text":"z","soft4net_package_react_table_rows_text":"wierszy","soft4net_package_react_table_next_text":"Następna","soft4net_error_http_404_page_not_found_title":"Strona nie znaleziona, błąd 404.","soft4net_error_http_404_page_not_found_content":"Niestety trafiłeś pod niewłaściwy adres strony.","soft4net_shop_cart_flyout_close_cart":"Zamknij","soft4net_shop_cart_flyout_empty_cart":"Koszyk jest pusty","soft4net_shop_cart_flyout_header":"Koszyk","soft4net_shop_cart_flyout_order_item_remove":"[usuń]","soft4net_shop_cart_flyout_update_quantities":"Aktualizuj","soft4net_shop_cart_flyout_action_checkout":"Zamawiam","soft4net_shop_cart_flyout_action_continue_shopping":"Kontynuuj zakupy","soft4net_shop_commerce_product_page_price":"Cena:","soft4net_shop_commerce_product_page_field_link_moodle_title":"Szkolenia na platformie Moodle:","soft4net_shop_commerce_product_page_accordion_tabs_details":"Szczegóły","soft4net_shop_commerce_product_page_accordion_tabs_inquiry":"Zapytanie o produkt","soft4net_shop_commerce_product_page_add_to_cart":"Dodaj do koszyka","soft4net_shop_product_related_related_products":"Produkty powiązane","soft4net_lists_division_tags":"Tagi","soft4net_lists_division_tags_all":"Wszystkie","soft4net_lists_division_categories":"Kategorie","soft4net_lists_division_categories_all":"Wszystkie","soft4net_pagination_first":"Strona pierwsza","soft4net_pagination_last":"Strona ostatnia","soft4net_pagination_prev":"Strona poprzednia","soft4net_pagination_next":"Strona następna","soft4net_deploy_build_time":"Zbudowane","soft4net_accessibility_font_size":"Wielkość czcionki","soft4net_accessibility_font_size_small":"Mały rozmiar tekstu","soft4net_accessibility_font_size_normal":"Normalny rozmiar tekstu","soft4net_accessibility_font_size_large":"Duży rozmiar tekstu","soft4net_accessibility_high_contrast":"Wersja kontrastowa"},"routed":false,"originalPath":"/blog/dlaczego-rozwoj-pracownikow-proces-nie-szkolenie-jak-wyjasnia-neuronauka","redirect":true,"defaultLanguage":"pl"}}},"staticQueryHashes":["1506677140","1722218574","1945453098","2126356239","3175474390","3556844404","3597574889","3649515864","3919601946","4143254178"]}